3.4. Контроль переменных.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 
30 31 32 

Следует различать контроль независимой переменной и контроль "прочих" или внешних (побочных и дополнительных переменных). Контроль независимой переменной состоит в ее активном варьирова­нии или знании закономерности ее изменения. Второй смысл понятия "контроль" - управление внешними, "прочими" переменными экспери­мента. Влияние внешних переменных сводится к эффекту смешения.

Различают два основных способа контроля независимой переменной. Эти способы лежат в основе двух типов эмпирического исследования: активного и пассивного.  Напомним,  что в психологии к активным относятся деятельностный метод (эксперимент) и  коммуникативный (беседа),  а к пассивным - наблюдение и измерение. Пассивные методы называют также методами систематизированной регистра­ции, или систематизированного наблюдения (включая в него и проце­дуру измерения).

В эксперименте контроль независимой переменной производится с помощью активного манипулирования, варьирования. При системати­зированном наблюдении (также - измерении) контроль осуществляется за счет отбора (селекции) требуемых значений независимой перемен­ной из числа уже существующих переменных. Примером активного контроля является, например, изменение громкости сигнала, подава­емого экспериментатором в наушники. Примером пассивного контроля может служить разбиение группы учеников на неуспевающих, средне­успевающих и высокоуспешных при исследовании влияния уровня ус­пешности обучения на статус личности в учебной группе.

При планировании исследования следует иметь в виду, что принципы, предъявляемые к формированию плана для активного и пас­сивного исследований, одни и те же, за исключением контроля эф­фектов, связанных с экспериментальным воздействием,

Существует несколько основных приемов контроля влияния внеш­них ("прочих") переменных на результат эксперимента:

1) элиминация внешних переменных;

2) константность условий;

3) балансировка;

4) контрбалансировка;

5) рандомизация.

Эти приемы, разумеется, не позволяют полностью избежать воз­действий со стороны "прочих" переменных, однако их выполнение яв­ляется своеобразной профилактической процедурой: мытье рук перед едой не дает 100%-ной гарантии от заболевания дизентерией, но су­щественно снижает вероятность заболевания.