1. Охватываемый период
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119
120 121 122 123 124 125 126 127
Часть III охватывает период истории экономического анализа с 1790-х до конца 1860-х или до начала 1870-х гг. В течение десяти или двадцати лет после опубликования «Богатства народов» достижения в области анализа были невелики, и большая часть имеющегося материала была включена в часть II. Я не вижу причины для того, чтобы настаивать на каком-либо конкретном годе, с которого следовало бы начать новый период аналитической деятельности, но если бы мы решили сделать это, то можно было бы выбрать год публикации первого издания эссе Мальтуса о народонаселении (Malthus. Essay on Population. 1798). Выход в свет первого тома «Капитала» Маркса (Marx. DasKapital. 1867), «Теории» Джевонса (Jeuons. Theory of Political Economy. 1871), «Оснований» Менгера (Menger. Grundsatze der Volkswirtschaftsechre. 1871) и основание Союза социальной политики (Verein fur Sozialpolitik) в 1872 г. относятся к событиям, ясно отметившим наступление нового периода.
Как известно, периодизация является необходимым злом. Во-первых, независимо от конкретного способа периодизации, к которому прибегает автор, против нее имеется вполне справедливое принципиальное возражение: исторические процессы всегда непрерывны и их нельзя разбить на части, не допустив при этом произвольности и потерь. Отказавшись датировать периоды, мы не решаем проблему, а только смягчаем последствия нашей неспособности решить ее. Во-вторых, наш конкретный способ периодизации, продиктованный нашей концентрацией на истории экономического анализа, неизбежно не удовлетворит тех, кого интересует что-либо другое. И в-третьих, даже со стороны коллег по изучению истории анализа высказываются весьма обоснованные возражения против того, что А. Смита помещают в конце предшествующего периода, а не в начале нового, который, можно сказать, находился под его доминирующим влиянием. Мы разными способами выразим наше признание всех этих возражений, например тем, что в данной части мы не рассматриваем творчество всех авторов, относящихся к ней хронологически (наиболее ярким примером является Курно), и, напротив, упоминаем нетоторых из тех, кто стоит за пределами хронологического периода, например Кэрнса. Тем не менее я утверждаю, что наша периодизация помогает выявить основную истину. Судить об этом должен читатель, но уже сейчас можно упомянуть два факта, отчасти оправдывающих нашу точку зрения. Во-первых, многие историки до нас чувствовали, что данный период образует единое целое. Это ощущение выразилось в специальном названии: он был назван «классическим» периодом экономической науки, однако совсем не в том смысле, в котором данный термин употребляется в нашей книге. 1-1 Такое название периода сохранялось до тех пор, пока слово «классический» не утратило хвалебного оттенка и не приобрело значения «устаревший». Лорд Кейнс употреблял это слово, имея в виду учение А. Маршалла и его непосредственных последователей (или попросту докейнсианских экономистов). Второй, более важный момент заключается в том, что время между 1790-ми и концом 1860-х действительно отвечает нашим критериям отдельного периода: вначале свежие, полные надежд силы боролись с рутиной; затем ситуация стабилизировалась, возникла типичная классическая ситуация в нашем понимании, итогом которой стало типичное классическое достижение (также в принятом нами смысле) Дж. С. Милля, который явно ощущал, что выступает с позиций установленной истины, и наивно верил в прочность этой установленной истины. Затем наступил застой, который большинством ощущался как состояние зрелости науки, а некоторыми как состояние загнивания; это было состояние, когда «знатоки» были в основном согласны друг с другом; когда «после выполнения огромной работы» многие думали, что, за исключением несущественных моментов, осталось только усовершенствовать и применить уже достигнутое.